Niveles de Expectativa | Excelente 9-10 | Muy bien 7-8 | Bien 6 | Apto 5 |
Criterios de evaluación | ||||
Asistencia a clase 40% | Asistencia al 100% de las sesiones | | ||
Participación 10% | Ha participado en la plataforma, ha hecho el diario de clase y tiene gran interés por la asignatura | | ||
| Blog 50% | |||
Entradas obligatorias 20% | Su blog tiene todas las entradas obligatorias | | ||
Contenidos de las entradas 10% | En el contenido de sus entradas se ve que ha investigado y aporta información relevante sobre los tres bloques de la asignatura, muestra su opinión | | ||
Entradas Voluntarias 10% | Tiene 18 entradas voluntarias | | ||
Diseño, Presentación, Ilustraciones 5% | El diseño de su blog contiene numerosas ilustraciones, sobre todo videos y graficas que ayudan a la lectura | | ||
Participación 5% | Comenta con frecuencia en los blogs de los compañeros | | ||
| Autoevaluación 5% Nota Final: Excelente (9/10) |
Educación (MAES)
Blog para la asignatura Procesos y Contextos Educativos del MAES. Grupo 8
jueves, 13 de enero de 2011
Evaluación de un compañero: Begoña
Autoevaluación
Niveles de Expectativa | Excelente 9-10 | Muy bien 7-8 | Bien 6 | Apto 5 |
Criterios de evaluación | ||||
Asistencia a clase 40% | Asistencia al 90% de las clases. Falté a una por motivos de salud | | ||
Participación 10% | | Me interesa mucho la asignatura pero no me funciona el usuario virtual por lo que no he participado en los diarios de clase ni en la plataforma. | ||
| Blog 50% | |||
Entradas obligatorias 20% | Mi blog contiene todas las entradas obligatorias | | ||
Contenidos de las entradas 10% | Considero que me he involucrado en las entradas a través de la investigación y de expresar mi opinión personal. | | ||
Entradas Voluntarias 10% | Contiene 7 entradas voluntarias | | ||
Diseño, Presentación, Ilustraciones 5% | He intentado que el diseño y la presentación fueran atractivos e hicieran más fácil la lectura. También incluyo bastantes ilustraciones en forma de videos, fotografías, dibujos etc. | | ||
Participación 5% | Aunque suelo meterme en sus blogs con mucha frecuencia no siempre les dejo comentarios. | | ||
| Autoevaluación 5% En esta asignatura, a pesar de su corta duración, he aprendido muchas cosas y ha sacado muchas cosas de mí. Lo primero que me llevo es una visión diferente de cómo enseñar ya que con el blog cada uno hemos llevado nuestro propio ritmo, cada uno ha investigado lo que más le ha interesado y hemos tenido la oportunidad de compartirlo unos con otros interesándonos y retroalimentándonos cada vez mas. Me ha despertado el interés sobre diferentes aspectos de la educación y a partir de esto he investigado bastantes cosas por mi cuenta. Junto con otras asignaturas, aquí he aprendido que la educación ya ha empezado un cambio y que nosotros debemos continuarlo. Hemos hablado de avances tecnológicos para la educación como las pizarras digitales. Otra de las cosas que he aprendido en esta asignatura es que educar requiere mucho más esfuerzo que lo que se ve normalmente que es lo relativo a dar clases y poner exámenes. Detrás de todo esto que vemos hay mucha preparación que no se ve como la programación didáctica o la creación de actividades adecuada para la asimilación de los contenidos. Hay muchas cosas más a las que un profesor tiene que prestar atención como por ejemplo las familias de los alumnos, la convivencia entre ellos, solucionar problemas de tolerancia, agresividad, mal comportamiento. También están las responsabilidades de los directores, orientadores, secretarios etc. Creo que me he implicado en la aventura del blog y creo que sin duda lo seguiré utilizando en el futuro tanto para seguir investigando y compartiendo como para utilizarlo como instrumento de enseñanza. Nota Final: Muy Bien (7/8) |
Vídeo Presentación
Declaro públicamente que me siento avergonzada de este vídeo pero a lo hecho pecho así que aquí queda. No lo comparéis con los vuestros porque no tengo ni por asomo vuestro poderío interpretativo y técnico XD.
PD: Espero que entendáis que no soy así para nada XD (por si hay algún despistado) y que todo parecido con la realidad es pura casualidad :P.
PD: Espero que entendáis que no soy así para nada XD (por si hay algún despistado) y que todo parecido con la realidad es pura casualidad :P.
miércoles, 12 de enero de 2011
Rúbrica
Niveles de Expectativa | Excelente 9-10 | Muy bien 7-8 | Bien 6 | Apto 5 |
Criterios de evaluación | ||||
Asistencia a clase 40% | Asistencia al 100% de las clases | Asistencia a mas del 80% de las clases | Asistencia al 70% de las clases | Asistencia a menos del 50% de las clases |
Participación 10% | Gran interés por la asignatura Participación en clase Hacer el diario de la asignatura en la plataforma. Participar asiduamente en la plataforma | Muestra interes por la asignatura Participacion en clase No ha hecho el diario de clase pero participa en la plataforma | Muestra interés por la asignatura Participa en la plataforma y en clase | Tiene interés por la asignatura. No participa en la plataforma ni en clase. |
| Blog 50% | |||
Entradas obligatorias 20% | Su blog contiene todas las entradas obligatorias | Su blog contiene la mayoría de entradas obligatorias | Su blog contiene gran parte de las entradas obligatorias | Su blog contiene mas de la mitad de las entradas obligatorias |
Contenidos de las entradas 10% | Se nota que ha investigado por su cuenta sobre los temas propuestos. Contenidos de los tres bloques aula, tutoria y comunidad educativa Entradas interesantes y relevantes. Muestra su opinión y se implica en el contenido. | Entradas interesantes y relevantes en las que muestra su opinión. Contenidos de los tres bloques. | Contenidos de entradas relevantes para la asignatura, bien expresados. Contenidos de los tres bloques. | Gran parte de sus entradas no están bien expresadas pero los contenidos son relevantes para la asignatura |
Entradas Voluntarias 10% | Contiene más de 10 entradas voluntarias o mas de 7 muy relevantes y muy trabajadas. | Contiene hasta 10 entradas voluntarias. | Contiene hasta 5 entradas voluntarias | Contiene al menos 1 entrada voluntaria |
Diseño, Presentación, Ilustraciones 5% | Diseño atractivo y presentación que facilita la comprensión del contenido, Gran contenido de videos, fotografías, dibujos, graficos que ayudan a la comprensión y propician la lectura. | Diseño atractivo y presentación que facilita la comprensión del contenido Contiene bastantes ilustraciones. | Diseño atractivo y presentación que facilita la comprensión del contenido | No usa ilustraciones. Presentacion y diseño descuidados |
Participación 5% | Participa frecuentemente en los blogs de los compañeros. | Participa de vez cuando en los blogs de los compañeros. | Casi nunca participa en los blogs de los compañeros. | No participa en los blogs de los compañeros. |
| Autoevaluación 5% |
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